Jetzt erst recht!

Lehramtsanwärter „DJ LuBu“ heizt die St.-Ludgeri-Schülerinnen und -Schüler ein und WIR setzen dabei ein Zeichen für Nachhaltigkeit.

Zum Ende des Schuljahres feiert die St.-Ludgeri-Schule zusammen eine „School‘s-out-Party“ im Forum Hasetal und setzen sich für nachhaltige Projekte ein. Ursprünglich sollte ein Konzert der „Voice Aid Association“ stattfinden, doch die Veranstalter hatten kurzfristig die Schulkonzerttour abgesagt. Doch WIR lassen uns dadurch nicht unterkriegen und haben kurzfristig ein alternatives Programm auf die Beine gestellt. 

Remmers- Hasetal- Marathon 2022

Die St.-Ludgeri-Schule war am 25.06.2022 erfolgreich beim 20. Remmers –Hasetal-  Marathon am Start. Es haben sich ca. 30 Schüler*innen unserer Schule für den Schülerlauf über 1800m angemeldet. Zwei Schüler konnten die vorderen Plätze unter sich ausmachen. Den Lauf gewann Raphael Dome aus der 9a in 6:20 min.

„Eine kulinarische Reise um die Welt“

Die gesamte Klasse 9c engagierte sich mit einer „kulinarischen Reise um die Welt“. Schülerinnen wollten sich gerne für Menschen in Not einsetzen. Das eingenommene Geld wird der Organisation wefagespendet – für soziale Projekte und Menschen in Not und Krisengebieten.

Elternabend „Modell statt Model“

Am 22.06.2022 fand um 19:00 Uhr in der St.-Ludgeri-Schule, Realschule Löningen ein Elternabend zum Thema „Modell statt Model“ unter der Leitung von Frau Dorothe Vorwerk, Ernährungsexpertin und Systemtherapeutin aus Cappeln statt.

Sozialer Tag 2022

Am 23.06.2022 fand zum dritten Mal an unserer Schule der „Soziale Tag“ von Schüler Helfen Leben statt.

Schüler*innen tauschten für einen Tag ihre Schulbank gegen einen Arbeitsplatz und spenden ihren Lohn an gemeinnützige Projekte.

KlarSichtParcours 2022

Am Dienstag, dem 21.06.2022 fand wieder der jährliche „KlarSichtParcours“, ein Alkoholpräventionsprojekt der Suchtberatungsstelle aus Cloppenburg, mit dem Jahrgang 8 statt.

Der Parcours besteht aus fünf Stationen, den die Schüler*innen in Kleingruppen durchlaufen.

Gemeinsames Erleben verbindet …

Trotz überraschender Absage des Löninger Voice-Aid-Konzerts … wir feiern trotzdem am Montag mit einer schulinternen Veranstaltung. Sie leistet auch Beitrag zur Stärkung der Schulgemeinschaft und des WIR-Gefühls.

Wir machen auf gelebte Nachhaltigkeit sowie auf wichtige Umweltaspekte durch schulische Projekte aufmerksam. Gemeinsames Erleben verbindet … und das auch mit Musik!!!!

Bilder auf pixabay von 0fjd125gk87 und geralt

Schüler*innen im Profil GeSo setzen sich mit Nachhaltigkeit auseinander

In den vergangenen Stunden haben sich die Schüler*innen des Profilfachs „Gesundheit und Soziales“ mit dem Thema „Nachhaltigkeit“ beschäftigt.

Voice Aid – Schools in Concert Tour 2022 – abgesagt!!!

Deutschlandpremiere

Zum ersten Mal geht die Voice Aid „Save the Planet“ Konzerttour an den Start hier in Deutschland

„Lasst uns gemeinsam die Veränderung sein, die wir uns für diese Welt wünschen.“

We Are One – den Menschen und dem Planeten zuliebe.

Nun ist es bald soweit. Nur noch wenige Tage, dann startet die deutschlandweit erste Voice Aid Schulkonzertour 2022. Insgesamt haben 20 Schulen von der Voice Aid den Zuschlag erhalten für ein kostenfreies Livekonzert, nachdem sie mit ihren Nachhaltigkeitskonzepten überzeugen konnten. Der Voice Aid Tourbus stoppt in 11 Bundesländern (Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Hessen, Bayern, Thüringen, Sachsen, Berlin, Sachsen-Anhalt, Brandenburg, Niedersachsen, Saarland).
Die Voice Aid Association ist eine deutsche, gemeinnützig anerkannte und weltweit agierende Charityorganisation, die eine bundesweite „Save the Planet“ Schulkonzertour ins Leben gerufen hat. Die Initiative „Children for a better World“ soll inspirieren, aufmerksam machen für das Thema gelebter Nachhaltigkeit sowie auf wichtige Umwelt / Klimaaspekte und setzt sich ein für mehr Menschlichkeit auf unserem Planeten.

Lasst uns unsere Kinder und das Leben feiern, sowie Nachhaltigkeit aktiv leben. International bekannte Musiker setzen als Botschafter der Voice Aid Association ein Statement für mehr Humanität, Liebe, Frieden, Umwelt und den Schutz des Planeten in deutschen Schulen.

Let’s make the world a better place“ – We Are One


Alle Schulen dürfen sich freuen auf folgende Künstler: aus den USA kommt dazu nach Deutschland „Mr. California“ Dante Thomas „Miss California“, Lori Glori mit „Children of the World“ & „Claim it“, Robell Parker mit „Need U“ & James Williams mit „We Are One“ und „Could you be love“ sowie die deutsche Künstlerin Madlen mit ihren Titeln „Schatten seiner Krieger“ und einer Eigeninterpretation zu dem Song „So wie Du Bist“ von MoTrip feat Lary. Zu jedem Konzert werden 5-6 Künstler auf der Bühne erwartet. Lassen Sie sich überraschen, es wird mega gut werden.
Unter dem Motto: Yes we can – die Zeit ist gekommen aufzustehen und zu handeln – möchten wir Euch alle herzlich einladen, das Leben und Euch zu feiern sowie Nachhaltigkeit
aktiv zu leben.

Das Line-Up für das Konzert steht!

Weitere Infos unter: https://www.voice-aid.com/schultour

#Voiceaidschulkonzerttour

Aus Alt mach Neu – Upcycling-Projekt des WPKs UWe 6

Getreu nach dem Motto „Aus Alt mach Neu“ haben sich die Schülerinnen und Schüler des Unsere Welt – WPKs mit dem Thema „Upcycling“ beschäftigt.

Nach einer kurzen theoretischen Einführung in die Thematik begannen die Sechstklässler in Gruppen nach Ideen zu suchen, die sie umsetzen konnten. Die einzige Vorgabe war es, lediglich Reste bzw. nicht mehr benötigte Materialien zu verwenden. Ansonsten wurde der Kreativität der Heranwachsenden keine Grenzen gesetzt. So entstanden zum Beispiel aus alten Milchverpackungen und Eisstielen ein Vogelhaus und eine Futterstelle, aus einem alten Holzbrett, Kleidungsstücken und einer Getränkekiste ein Hocker und aus Verpackungsresten und Klopapierrollen eine Roboter-Skulptur, die auf die Bedeutung des Recyclings für die Kreislaufwirtschaft hinweisen soll.

Das Ziel des Projektes war es, den Blick der Kinder auf die mittlerweile leider zu oft vorherrschende Wegwerfmentalität zu schärfen und somit einen Beitrag zu einem nachhaltigeren Umgang mit unseren Ressourcen zu fördern.

Die Ergebnisse der einzelnen Gruppen können hier angeschaut werden: